مدير أول - أكاديمية المهارات المؤسسية وشريك التعلم
Senior Manager - Enterprise Skills Academy & Learning Partner
القديةالرياض٥/٣/٢٠٢٦
دوام كامل8+ سنوات خبرةبكالوريوس
القدية
وصف الوظيفة
شركة قدية للاستثمار تعيد تشكيل مشهد الترفيه والرياضة والثقافة في المملكة العربية السعودية. نحن نبحث عن مدير أول مبتكر واستراتيجي لمنصب أكاديمية المهارات المؤسسية وشريك التعلم، الذي سيلعب دوراً حاسماً في إنشاء ثقافة تعليمية تدفع الابتكار التنظيمي وتطوير المهارات. سيقوم المرشح المثالي بصياغة وتنفيذ حلول تعليمية مبتكرة تعالج الفجوة في المهارات داخل المؤسسة، وبناء القدرات التي تتوافق مع رؤيتنا واحتياجاتنا التشغيلية. سيتعاون مدير أول مع أصحاب المصلحة الداخليين لتحديد متطلبات المهارات الاستراتيجية وصياغة مسارات تعليمية قابلة للتنفيذ تعزز النمو المهني المستمر. ستقودون أفضل الممارسات في التعليم للبالغين، وتنسقون تجارب تعليمية جذابة، وتعظمون إمكانات أكاديمية المهارات المؤسسية لتقديم برامج تدريبية فعالة تركز على تطوير المواهب الجاهزة للمستقبل. من خلال قيادتكم، ستمكنون موظفينا من الازدهار في بيئة ديناميكية والمساهمة في الأهداف الطموحة لقدية بينما نرسم مستقبل الترفيه في المنطقة.
المسؤوليات الرئيسية
الشراكة والاستشارات التعليمية الاستراتيجية
- العمل كشريك التعلم الرئيسي لـ QTech، فهم الأولويات وضغوط التسليم وفجوات القدرات
- تقديم المشورة وتقديم الحلول حول كيفية تحسين التكنولوجيا والرقمية والبيانات والذكاء الاصطناعي والمهارات المهنية التي تدعم فريق تقني قوي في التسليم والأداء
- العمل كنقطة اتصال واحدة للتماسك عبر مبادرات التعلم المتعددة في QTech، مما يقلل التكرار ويحسن الرؤية والأولويات
- قيادة تطوير المهارات الرقمية في جميع أنحاء المنظمة، مساعدة الفرق على العمل بفعالية في بيئة تمكنها التكنولوجيا أكثر
- الشراكة مع وحدات أعمال أخرى والوظائف المؤسسية حيث توجد حاجة واضحة لبناء القدرات التي تحسن نتائج الأعمال
تطوير مسارات المهارات والأدوار
- تحديد الأدوار والفرق وسير العمل ذات الأولوية حيث ستحسن رفع القدرات (بما فيها الذكاء الاصطناعي) الأداء بشكل مادي
- ترجمة أولويات الأعمال إلى مسارات تعليمية موجهة ومخصصة - تجنب نماذج حجم واحد يناسب الجميع
تفعيل أكاديمية المهارات المؤسسية
- ضمان دعم أكاديمية المهارات المؤسسية للقدرات المتخصصة العميقة والقدرات المهنية والتسليم المطلوبة لأداء فرق التكنولوجيا والوظائف التي تمكنها التكنولوجيا بفعالية
- وضع هيكل تعليمي واضح، باستخدام منصة التعلم الأصلية بالذكاء الاصطناعي وكذلك آليات التسليم الأخرى مثل الوجه للوجه لجمع البرامج والمسارات والشركاء وتعزيز الأداء
- تنسيق شركاء التسليم الداخليين والخارجيين، مما يضمن معالجة الحلول لبيئات قدية والدمج في منظومة LXP/LMS
- الشراكة مع فرق البيانات والذكاء الاصطناعي والرقمية لدمج ممارسات الذكاء الاصطناعي المسؤولة ومعايير الاستخدام الآمن والتدريب على الذكاء الاصطناعي السياقي في نهج التعلم
الحوكمة والقياس والتحسين المستمر
- العمل مع وظائف حوكمة البيانات والذكاء الاصطناعي وتكنولوجيا المعلومات لضمان توافق التعلم مع العمارة المؤسسية ومتطلبات الأمان والامتثال
- تحديد وتتبع مقاييس النجاح التي تركز على تغيير السلوك ونتائج التسليم المحسنة والثقة في الدور - وليس الحضور أو الإكمال
- تحسين مسارات التعلم وعرض الأكاديمية ونماذج الانخراط بشكل مستمر بناءً على رؤى الأداء والتعليقات من العمل
المتطلبات والمؤهلات
- درجة البكالوريوس في التعليم أو إدارة الموارد البشرية أو إدارة الأعمال أو مجال ذي صلة؛ يفضل درجة الماجستير
- خبرة لا تقل عن 8 سنوات في التعليم والتطوير، مع التركيز القوي على التدريب على المهارات المؤسسية
- إثبات النجاح في تصميم وتنفيذ برامج تعليمية شاملة
- فهم عميق لمبادئ تعليم البالغين ونظريات التصميم التعليمي ومنهجيات التقييم
- مهارات قيادة استثنائية وتواصل وعلاقات شخصية
- كفاءة في أنظمة إدارة التعلم وتقنيات التعلم الحديثة
- القدرة على تحليل البيانات وقياس تأثير مبادرات التعلم على أداء المنظمة
- مهارات إدارة المشاريع القوية مع التركيز على تحقيق النتائج في بيئة سريعة الخطى
حزمة مزايا شاملة
Job Description
The Senior Manager – Enterprise Skills Academy & Learning Partner plays a key role in strengthening capability across Qiddiya, with three primary areas of focus. First, the role serves as the learning partner to Qiddiya Technology (QTech), shaping and delivering skills development across technical, digital, data, AI, and the professional capabilities required for high-performing technology teams. Second, the role drives the development of digital skills across the wider organization, helping teams adopt technology-enabled ways of working and build the practical capabilities needed to use digital tools effectively in their roles. Third, the role partners with selected business units and corporate functions to support broader capability building where there are clear business needs, ensuring learning solutions are aligned to performance outcomes and integrated into the wider enterprise learning approach. It requires someone who is incredibly future focused and comfortable working at the intersection of technology, capability building, and business performance. They will be critical to translating complex needs into practical, high-impact learning solutions. Key Responsibilities Strategic Learning Partnership & Advisory Act as the main learning partner to QTech, understanding priorities, delivery pressures, and capability gaps. Advise and deliver solutions on how technology, digital, data, AI, and the professional skills that support strong tech teams can improve delivery and performance Act as a single point of coherence across multiple QTech learning initiatives, reducing duplication and improving visibility and prioritization Lead the development of digital skills across the wider organization, helping teams work effectively in a more technology-enabled environment. Partner with other business units and corporate functions where there is a clear need to build capability that improves business outcomes. Skills & Role‑Based Pathway Development dentify priority roles, teams, and workflows where capability uplift (including AI) will materially improve performance. Translate business priorities into targeted, contextualised learning pathways — avoiding one‑size‑fits‑all models. Enterprise Skills Academy Activation Ensure the Enterprise Skills Academy supports both deep specialist capability and the professional and delivery capabilities required for technology teams and digitally enabled functions to perform effectively . Put in place a clear learning structure, using the AI-native LXP to as well as other delivery mechanisms such as face to face to bring together programs, pathways, partners, and performance support. Coordinate internal and external delivery partners, ensuring solutions are contextualized for Qiddiya environments and integrated into the LXP/LMS ecosystem. Partner with Data, AI, and Digital teams to embed responsible AI practices, safe use standards, and contextual AI coaching into the learning approach. Governance, Measurement and Continuous Improvement Work with Data, AI, and IT governance functions to ensure learning aligns with enterprise architecture, security, and compliance requirements. Define and track success measures focused on behaviour change, improved delivery outcomes, and confidence in role — not attendance or completion. Continuously refine learning pathways, academy offering, and engagement models based on performance insights and business feedback. 7+ years’ experience in learning, capability development, digital transformation, or technology‑focused talent roles. Proven experience partnering with technology or digitally enabled organizations (IT, Digital, Data, AI, Cloud, Cyber, Engineering). Strong understanding of digital and AI-driven capability building , and how skills translate into improved delivery and performance. Experience designing or leading learning academies, capability frameworks, or role-based pathways . Experience working cross-functionally , ideally including both technical teams and business or corporate functions. Comfortable analyzing performance data and translating insights into practical decisions. Skills & Capabilities Able to translate business priorities into practical capability solutions. Strong understanding of technology-driven work and the skills required to perform effectively in digital and AI-enabled environments. Comfortable working with both technical and non-technical stakeholders and adapting approach accordingly. Strong facilitation, consulting, and stakeholder-engagement skills. Well organized and able to manage multiple initiatives and partners without losing focus. Curious, pragmatic, and motivated by improving how people work, not just delivering training Comprehensive benefits package
المهارات المطلوبة
Learning and DevelopmentEnterprise Skills TrainingInstructional DesignLearning Management SystemsAdult Learning PrinciplesLeadershipProject ManagementData AnalysisDigital Learning TechnologiesAI Training