الغرض من الدور
تصميم وتقديم برامج تعليمية وثقافية تركز على المدرسة، وتشارك الطلاب وتدعم التعلم من خلال التجارب الثقافية.
المسؤوليات الرئيسية
تصميم البرامج وتوافق المناهج
تصميم برامج تعليمية منظمة متوافقة مع مناهج المدرسة وأهداف التعلم.
تطوير تجارب ثقافية، وجولات، وأنشطة تفاعلية مناسبة للأعمار.
ضمان تضمين القيمة التعليمية في جميع عناصر البرنامج.
التواصل مع المدرسة والمؤسسات
بناء وإدارة علاقات مع المدارس، والسلطات التعليمية، والمؤسسات.
تنسيق الجداول الزمنية، والحجوزات، ومشاركة مجموعات المدارس.
ضمان التواصل السلس والمشاركة مع أصحاب المصلحة التعليميين.
تسليم البرامج وإدارة التجارب
الإشراف على تسليم البرامج المدرسية في الموقع، وضمان تجارب منظمة وآمنة.
إدارة تدفق المجموعات، والمواعيد، والإشراف على زيارات الطلاب.
ضمان المشاركة والتسهيل عالي الجودة.
التنسيق التشغيلي
التنسيق مع العمليات اللوجستية، والوصول، وتحريك مجموعات المدارس.
ضمان جاهزية المساحات، والمرشدين، والميسرين.
الحفاظ على معايير السلامة والامتثال.
الأداء والتحسين
تتبع مستويات المشاركة، والتفاعل، والتعليقات من المدارس.
تحسين البرامج باستمرار بناءً على النتائج التعليمية والتعليقات.
إدارة الميزانية والتمويل
تطوير وإدارة ميزانية البرامج المدرسية، وضمان تخصيص الموارد بكفاءة.
تحديد و تأمين فرص التمويل للبرامج المدرسية، بالتعاون مع فرق التجاري والبيئة الثقافية.
دعم تطوير الشراكات، والرعاية، والتعاون المؤسسي لتمكين تسليم البرامج.
مراقبة تكاليف البرامج وضمان التسليم ضمن الميزانيات المعتمدة.
مقاييس النجاح الرئيسية
عدد المدارس والطلاب المشاركين.
التفاعل والقيمة التعليمية.
التعليقات من المعلمين.
المهارات والمؤهلات المطلوبة
خبرة في البرامج التعليمية أو مشاركة الشباب.
تصميم وتسهيل البرامج.
تنسيق أصحاب المصلحة.
ملف الخبرة
- 5-8+ سنوات من الخبرة، مع خلفية قوية في البرامج التعليمية، أو مشاركة الشباب، أو تجارب الزوار المنظمة.
- خبرة مثبتة في تصميم وتقديم برامج تعليمية، أو تجارب تعلم، أو مبادرات تركز على الشباب.
- فهم قوي لتطوير المحتوى المناسب للأعمار وتطوير طرق المشاركة في التعلم.
- خبرة في مواءمة البرامج مع الأهداف التعليمية، والمناهج، أو المتطلبات المؤسسية.
- خبرة في العمل مع
- المدارس والمؤسسات التعليمية.
- السلطات التعليمية أو الهيئات الحاكمة.
- القدرة على تنسيق مجموعات كبيرة من المدارس، بما في ذلك الجدولة، والتواصل، وإدارة المشاركة.
- خبرة في إدارة زيارات المجموعات المنظمة مع جداول زمنية ومتطلبات محددة مسبقًا.
- خبرة في تقديم جولات موجهة، أو ورش عمل، أو تجارب مجموعات منظمة في البيئات العامة أو الثقافية.
- مهارات تسهيل قوية لضمان المشاركة والتسليم السلس.
- خبرة في التنسيق مع فرق العمليات لإدارة
- حركة وتدفق المجموعات.
- الجدولة والوصول.
- اللوجستيات في الموقع.
- وعي قوي بمتطلبات الصحة والسلامة وحماية الأطفال والشباب.
- القدرة على ضمان تسليم البرامج بشكل آمن ومنظم ومشرف جيدًا.
- خبرة في المتاحف، أو المؤسسات الثقافية، أو المواقع الأثرية، أو الجذب التعليمي.
- خبرة في إدارة زيارات المدارس في الأماكن العامة الكبيرة أو الأحداث.
- التعرض للبرامج الثقافية الوطنية أو الواسعة النطاق هو ميزة إضافية.