مساعد تدريس

نظرة عامة

• يُعد هذا الدور نموذجًا للطلاب، حيث يُظهر أفضل الممارسات السريرية ويوفر تجارب تعلم إيجابية.

المسؤوليات

• **التخطيط والتنفيذ:** العمل مع مدير البرنامج ورئيس القسم ومنسق الوحدة لتخطيط وتنفيذ وتقييم تجربة تعلم الطلاب.
• **طرق التدريس:** استخدام طرق تدريس مناسبة لمساعدة الطلاب على تحقيق نتائج تعلمهم تحت إشراف مدربي الدورة التدريبية.
• **سلامة الطلاب:** ضمان سلامة الطلاب وتدابير مكافحة العدوى في مختبر المهارات وأماكن التدريب السريري.
• **حضور الطلاب:** التحقق من حضور الطلاب اليومي وتسجيله خلال الجلسات المقررة.
• **إعداد الدراسة:** توجيه الطلاب في إعداد وتنظيم دراستهم الحالة لمناقشة الحالة القائمة على الحالة.
• **تقييم الأداء:** المساعدة في تقييم ومراقبة أداء الطلاب فيما يتعلق بمعرفتهم ومهاراتهم ومواقفهم باستخدام أداة التقييم ومعاييرها المدرجة في الملف السريري.
• **المواجهات مع المرضى:** توفير مجموعة متنوعة من المواجهات مع المرضى اللازمة لتجربة تعلم مناسبة.
• **الإشراف على الطلاب:** توجيه الطلاب في كتابة انعكاساتهم ومراقبة أدائهم وتقديم تعليقات بناءة وفعالة ووصفية وفورية.
• **التقارير:** تقديم تقرير لرئيس القسم ومدير البرنامج عن القضايا والمخاوف المتعلقة بأداء الطلاب ومواقفهم في مختبر المهارات وأماكن التدريب السريري.

المتطلبات

• **التعليم:** بكالوريوس العلوم في الطب (BSc).
• **الخبرة:** خبرة لا تقل عن سنتين في مجال مماثل.
• **اللغة:** إتقان اللغة الإنجليزية واللغة العربية.
• **التراخيص/الشهادات:** الحصول على ترخيص من الهيئة السعودية للتخصصات الصحية.

المهارات والقدرات

• **التكيف:** القدرة على التكيف في بيئة صعبة.
• **إدارة الوقت:** مهارات إدارة الوقت الفعالة.
• **الكمبيوتر:** مهارات الكمبيوتر والبرامج ذات الصلة.
• **التنظيم:** مهارات التنظيم والتنظيم الذاتي.
• **التواصل:** مهارات التواصل الفعالة، سواء المكتوبة أو الشفهية.
• **العرض:** مهارات العرض والتقديم.
• **القيادة والإشراف:** مهارات القيادة والإشراف على الطلاب.
• **حل المشكلات:** مهارات حل المشكلات واتخاذ القرارات.

المهارات المطلوبة